【高中生物】：教学动画100案例及提示词（小草老师版）

以下是高中生物 50 个适合做 HTML 教学演示的知识点实例，每个有精准的、功能完整提示词。注明：以上案例及提示词由小草老师精心整理，部分需要调试再用。

1. 细胞膜流动镶嵌模型

提示词：创建 HTML 教学页面，左侧展示知识点文字（流动镶嵌模型组成：磷脂双分子层、蛋白质、糖蛋白），右侧为交互式模型。

功能：1. 鼠标 hover 或点击磷脂分子、蛋白质、糖蛋白时，弹出对应结构名称及功能（如磷脂双分子层：构成膜基本支架，具有流动性）；2. 设置 “演示流动性” 按钮，点击后模型中磷脂分子和蛋白质轻微运动，模拟膜的流动性；3. 页面底部添加模型要点总结文本。

2. 细胞器的分工与合作（分泌蛋白合成）

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为分泌蛋白合成路径示意图（核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜）。功能：1. 点击各细胞器（核糖体、内质网、高尔基体、线粒体），弹出其在合成过程中的作用（如核糖体：合成多肽链）；2. 设置 “分步演示” 按钮，点击后按顺序用箭头和高亮效果展示分泌蛋白运输路径，同时显示对应步骤文字说明；3. 右侧添加细胞器分工对比表，清晰标注各结构功能。

3. 物质跨膜运输方式对比

提示词：创建 HTML 教学页面，顶部为物质跨膜运输方式分类（自由扩散、协助扩散、主动运输），下方分三个区域对应三种方式。功能：1. 每个区域包含动画演示（如自由扩散中分子从高浓度到低浓度运动），点击 “播放 / 暂停” 可控制动画；2. 点击每种运输方式，弹出对比面板（运输方向、是否需载体、是否耗能、实例）；3. 底部添加 “快速测试” 模块，给出实例（如葡萄糖进入红细胞），用户选择运输方式后显示答案。

4. 酶的特性（高效性、专一性）模拟实验

提示词：创建 HTML 教学页面，分左右两个实验区（高效性实验、专一性实验）。功能：1. 高效性实验区：模拟过氧化氢在常温、加热、加 Fe³+、加过氧化氢酶条件下的分解，点击 “开始实验” 显示各组气泡产生速度差异，标注反应速率；2. 专一性实验区：模拟淀粉酶对淀粉和蔗糖的催化，点击 “检测” 显示斐林试剂反应结果（是否产生砖红色沉淀）；3. 每个实验区下方添加实验结论文本，解释酶的特性。

5. ATP 与 ADP 相互转化

提示词：创建 HTML 教学页面，中心为 ATP 与 ADP 转化循环示意图（ATP→ADP+Pi + 能量，ADP+Pi + 能量→ATP）。功能：1. 点击 “ATP 水解” 按钮，高亮显示水解路径，标注能量去向（如主动运输、肌肉收缩）；2. 点击 “ADP 合成” 按钮，高亮显示合成路径，标注能量来源（如光合作用、细胞呼吸）；3. 鼠标 hover ATP/ADP 分子结构，弹出其化学组成（如 ATP：1 个腺苷 + 3 个磷酸基团）；4. 右侧添加转化意义总结文本。

6. 光合作用光反应与暗反应

提示词：创建 HTML 教学页面，分上下两区（光反应区：类囊体薄膜，暗反应区：叶绿体基质）。功能：1. 点击 “光反应启动”，显示水的光解（产生 O₂、[H]）和 ATP 合成过程，标注物质变化和能量转换（光能→ATP 中化学能）；2. 点击 “暗反应启动”，按 CO₂固定、C₃还原步骤演示，标注所需物质（[H]、ATP、CO₂）和产物（有机物）；3. 设置 “关联演示” 按钮，展示光反应为暗反应供能供氢的联系；4. 底部添加两阶段对比表（场所、条件、物质变化、能量变化）。

7. 有氧呼吸三个阶段

提示词：创建 HTML 教学页面，按时序展示有氧呼吸三个阶段（细胞质基质→线粒体基质→线粒体内膜）。功能：1. 点击 “阶段 1”，显示葡萄糖分解为丙酮酸的过程，标注场所、反应物、产物（丙酮酸、[H]、少量能量）；2. 同理点击 “阶段 2”“阶段 3”，分别演示丙酮酸分解（产 CO₂）和 [H] 与 O₂结合（产 H₂O、大量能量）；3. 动画中用不同颜色标注各阶段能量释放量；4. 右侧添加有氧呼吸总反应式，点击反应式中物质可链接到对应阶段。

8. 细胞有丝分裂过程

提示词：创建 HTML 教学页面，左侧为有丝分裂时期列表（间期、前期、中期、后期、末期），右侧为对应时期细胞示意图。功能：1. 点击时期列表项，右侧示意图高亮显示该时期染色体行为（如中期：染色体着丝点排列在赤道板）、核膜核仁变化；2. 设置 “连续播放” 按钮，按时期顺序动态演示分裂过程，可暂停查看细节；3. 鼠标 hover 染色体，弹出染色体数目、染色单体数目说明；4. 底部添加各时期核心特征总结。

9. 细胞减数分裂（精子形成）

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为精子形成过程示意图（精原细胞→初级精母细胞→次级精母细胞→精细胞→精子）。功能：1. 按减数第一次分裂（间期、前期 I、中期 I、后期 I、末期 I）和减数第二次分裂分阶段展示，点击阶段显示同源染色体行为（如前期 I 同源染色体联会、交叉互换）；2. 设置 “对比有丝分裂” 按钮，弹出同一时期两种分裂的染色体行为差异图；3. 鼠标 hover 细胞，显示该细胞的基因型、染色体组数；4. 右侧添加减数分裂核心意义（基因重组、染色体数目减半）文本。

10. 孟德尔一对相对性状杂交实验

提示词：创建 HTML 教学页面，顶部为实验背景（豌豆高茎 × 矮茎），中部为杂交过程图解（亲本 P→子一代 F₁→子二代 F₂）。功能：1. 点击 “P 代杂交”，显示高茎（DD）和矮茎（dd）杂交产生 F₁（Dd）的过程，标注配子类型；2. 点击 “F₁自交”，用棋盘法展示 F₂基因型（DD、Dd、dd）和表现型（高茎、矮茎），自动统计表现型比例（3:1）；3. 设置 “显隐性判断” 按钮，弹出实验中显隐性性状的判断依据；4. 底部添加实验结论（基因分离定律雏形）和基因型、表现型定义。

11. 孟德尔两对相对性状杂交实验

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为两对相对性状（黄圆 × 绿皱）杂交过程。功能：1. 展示 P 代（YYRR×yyrr）→F₁（YyRr）→F₂的杂交路径，点击 “F₁产生配子” 显示四种配子（YR、Yr、yR、yr）及自由组合过程；2. 用棋盘法展示 F₂ 16 种基因型组合，点击基因型单元格显示对应表现型（黄圆、黄皱、绿圆、绿皱），自动统计表现型比例（9:3:3:1）；3. 设置 “自由组合动画” 按钮，演示非同源染色体上非等位基因的自由组合；4. 右侧添加实验结论（基因自由组合定律雏形）。

12. 基因的分离定律实质

提示词：创建 HTML 教学页面，左侧为减数分裂示意图，右侧为分离定律文字解释。功能：1. 高亮显示减数第一次分裂后期同源染色体分离过程，同步标注等位基因（如 D 和 d）随同源染色体分离而分离；2. 点击 “定律核心” 按钮，弹出分离定律实质（在形成配子时，等位基因随同源染色体的分离而彼此分离，分别进入不同配子）；3. 底部添加 “实例应用” 模块，给出杂合子（Dd）自交和测交的配子类型及后代比例计算，用户可点击查看计算过程。

13. 基因的自由组合定律实质

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为减数分裂中染色体行为与基因关系图。功能：1. 动态演示减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合，同步标注非等位基因（如 Y 与 y、R 与 r）随非同源染色体自由组合；2. 点击 “组合方式”，显示非同源染色体的 2ⁿ种组合（以 n=2 为例，4 种组合）及对应配子类型；3. 设置 “定律对比” 面板，对比分离定律与自由组合定律的适用范围、实质；4. 右侧添加自由组合定律实质的文字总结，关键语句标红。

14. 基因与染色体的平行关系

提示词：创建 HTML 教学页面，顶部为 “基因与染色体平行关系” 标题，中部为对比表格。功能：1. 表格列包含 “行为特征”“基因”“染色体”，行包含 “存在形式（体细胞 / 配子）”“复制传递”“减数分裂行为”“受精作用”；2. 点击表格单元格，弹出对应行为的具体说明（如 “基因：体细胞中成对存在，配子中成单存在；染色体：体细胞中成对存在，配子中成单存在”）；3. 右侧添加萨顿假说的背景和依据文本；4. 底部添加 “思考提问” 模块（如 “为什么说基因在染色体上？”），点击显示答案。

15. 伴性遗传（红绿色盲）系谱图分析

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为红绿色盲遗传系谱图（包含正常男女、患病男女符号）。功能：1. 点击系谱图中个体，弹出其可能的基因型（如男性：XᴮY 或 XᵇY；女性：XᴮXᴮ、XᴮXᵇ、XᵇXᵇ）及判断依据；2. 设置 “遗传方式判断” 按钮，引导用户通过系谱图特征（如男性患者多于女性、交叉遗传）判断为伴 X 隐性遗传；3. 添加 “概率计算” 模块，如已知某个体基因型，计算其子女患病概率，用户输入答案后显示正确结果；4. 右侧添加红绿色盲遗传特点总结。

16. DNA 分子双螺旋结构

提示词：创建 HTML 教学页面，中心为简化 3D DNA 双螺旋结构模型（可鼠标拖动旋转查看）。功能：1. 点击模型中的磷酸基团、脱氧核糖、碱基（A、T、C、G），弹出对应结构名称及在 DNA 中的作用；2. 点击 “碱基配对” 按钮，高亮显示 A-T（2 个氢键）、C-G（3 个氢键）的配对方式，标注碱基互补配对原则；3. 右侧添加 DNA 分子结构要点（反向平行、双螺旋、基本单位为脱氧核苷酸）；4. 底部添加沃森和克里克发现 DNA 结构的科学史简介。

17. DNA 分子的复制过程

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为 DNA 半保留复制动态示意图（亲代 DNA→子代 DNA）。功能：1. 按 “解旋→合成子链→形成子代 DNA” 分步演示，点击 “解旋” 显示解旋酶作用下 DNA 双链解开，点击 “合成子链” 显示 DNA 聚合酶催化子链合成（以母链为模板，遵循碱基互补配对）；2. 高亮显示亲代 DNA 链和子代 DNA 链，标注 “半保留复制” 特点；3. 点击 “复制条件” 按钮，弹出所需条件（模板、原料、酶、能量）及对应作用；4. 右侧添加复制意义（保证遗传信息的连续性）文本。

18. 遗传信息的转录过程

提示词：创建 HTML 教学页面，左侧为 DNA 转录示意图（DNA 双链、RNA 聚合酶、mRNA），右侧为转录步骤说明。功能：1. 动态演示转录过程：DNA 双链局部解开→RNA 聚合酶结合模板链→按碱基互补配对（A-U、T-A、C-G、G-C）合成 mRNA→mRNA 脱离 DNA；2. 点击 “模板链”“编码链”，分别高亮显示并标注其作用；3. 鼠标 hover RNA 聚合酶，弹出其功能（催化核糖核苷酸聚合形成 mRNA）；4. 底部添加转录与 DNA 复制的对比表（模板、原料、产物、碱基配对、酶）。

19. 遗传信息的翻译过程

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为翻译示意图（核糖体、mRNA、tRNA、氨基酸、肽链）。功能：1. 动态演示翻译步骤：mRNA 结合核糖体→tRNA（携带氨基酸）通过反密码子与 mRNA 密码子配对→氨基酸脱水缩合形成肽链→肽链延长至终止密码子脱离；2. 点击 mRNA 上的密码子，弹出对应的氨基酸（链接密码子表）；3. 设置 “密码子表查询” 模块，输入密码子可显示对应氨基酸；4. 右侧添加翻译的场所、原料、产物、模板等核心信息总结。

20. 基因突变的类型与影响

提示词：创建 HTML 教学页面，顶部为基因突变类型分类（碱基替换、碱基增添、碱基缺失），下方分三个区域演示。功能：1. 每个区域展示 DNA 序列→mRNA 序列→蛋白质序列的变化，如碱基替换：DNA（ATG→AGG）→mRNA（UAC→UCC）→蛋白质（酪氨酸→丝氨酸）；2. 点击每种突变类型，弹出对蛋白质的影响（如碱基增添：可能导致移码突变，蛋白质结构大幅改变；同义替换：蛋白质不变）；3. 右侧添加基因突变实例（如镰刀型细胞贫血症）及突变特点（普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性）；4. 底部添加 “判断练习”，给出 DNA 序列变化，用户判断突变类型并显示答案。

21. 基因重组的类型（交叉互换、自由组合）

提示词：创建 HTML 教学页面，分左右两区（交叉互换区、自由组合区）。功能：1. 交叉互换区：展示减数第一次分裂前期同源染色体非姐妹染色单体交叉互换，点击 “演示” 显示染色体片段交换及对应基因（如 A 与 a、B 与 b）的交换，标注发生时期和结果；2. 自由组合区：展示减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合，点击 “演示” 显示不同组合方式及产生的配子类型，标注非等位基因的自由组合；3. 每个区域下方添加该类型基因重组的意义（增加遗传多样性）；4. 底部添加基因重组与基因突变的对比表（发生时期、缘由、结果）。

22. 染色体结构变异（缺失、重复、易位、倒位）

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为四种染色体结构变异的示意图，每种变异对应一个模块。功能：1. 点击 “缺失” 模块，显示染色体片段丢失（如猫叫综合征的 5 号染色体短臂缺失），标注对性状的影响；2. 同理点击 “重复”“易位”“倒位”，分别演示染色体片段增加、非同源染色体间片段交换、染色体片段颠倒，给出对应实例（如慢性粒细胞白血病的 9 号与 22 号染色体易位）；3. 每个模块下方添加变异的定义和遗传效应；4. 右侧添加染色体结构变异与基因突变的区别（变异水平：染色体水平 vs 基因水平）。

23. 染色体数目变异（个别染色体增减、整倍体）

提示词：创建 HTML 教学页面，分上下两区（个别染色体增减区、整倍体变异区）。功能：1. 个别染色体增减区：展示 21 三体综合征（21 号染色体多一条）、特纳氏综合征（X 染色体少一条），点击实例显示染色体组图，标注形成缘由（减数分裂时染色体未分离）；2. 整倍体变异区：展示二倍体（如人）、三倍体（如三倍体西瓜）、四倍体（如马铃薯），点击类型显示染色体组数目及形成缘由（如三倍体：二倍体与四倍体杂交产生）；3. 每个区域添加变异对生物性状的影响（如三倍体西瓜无籽）；4. 底部添加染色体组的定义，点击 “判断染色体组” 模块，给出细胞染色体图，用户判断染色体组数并显示答案。

24. 人类遗传病的类型与判断

提示词：创建 HTML 教学页面，顶部为人类遗传病分类（单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病），下方分三类展示。功能：1. 点击每类遗传病，弹出具体类型及实例（如单基因遗传病：常染色体显性→多指；多基因遗传病→冠心病；染色体异常遗传病→21 三体综合征）；2. 添加 “系谱图判断” 模块，给出不同遗传病的系谱图（如常染色体隐性、伴 X 显性），用户点击判断遗传类型，显示判断步骤和依据；3. 右侧添加人类遗传病的预防措施（遗传咨询、产前诊断等）；4. 底部添加常见遗传病的发病机制简介（如单基因遗传病：单个基因突变导致）。

25. 现代生物进化理论的主要内容

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为现代生物进化理论的五大模块（种群是进化的基本单位、突变和基因重组产生进化原材料、自然选择决定进化方向、隔离导致物种形成、共同进化与生物多样性形成）。功能：1. 点击每个模块，弹出详细解释（如 “种群是进化的基本单位”：进化的实质是种群基因频率的改变），配示意图（如种群基因库示意图）；2. 设置 “概念关联” 按钮，展示各模块间的逻辑关系（如突变和基因重组→自然选择→基因频率改变→进化）；3. 右侧添加现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的对比；4. 底部添加 “思考” 模块（如 “为什么说种群是进化的基本单位？”），点击显示答案。

26. 种群基因频率的计算（哈迪 – 温伯格定律）

提示词：创建 HTML 教学页面，顶部为哈迪 – 温伯格定律内容（理想条件下种群基因频率和基因型频率稳定），中部为计算模块。功能：1. 提供输入框，用户输入种群中 AA、Aa、aa 的个体数，点击 “计算基因频率”，自动计算 A 和 a 的基因频率（如 A%=(2AA+Aa)/(2 总个体数)×100%）；2. 点击 “验证哈迪 – 温伯格”，根据基因频率计算理论基因型频率（AA=p²、Aa=2pq、aa=q²），对比实际基因型频率，判断是否符合定律；3. 右侧添加哈迪 – 温伯格定律的适用条件（无突变、无自然选择、无迁入迁出、随机交配、大种群）；4. 底部添加计算实例（如 AA=30、Aa=60、aa=10，计算 A 频率为 60%），点击 “分步计算” 显示过程。

27. 自然选择对种群基因频率的影响

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为 “工业黑化” 模拟实验（桦尺蠖黑色与浅色个体的选择）。功能：1. 左侧为环境选择区（未工业化森林：浅色树皮；工业化森林：黑色树皮），右侧为种群数量变化曲线；2. 点击 “未工业化环境”，显示浅色桦尺蠖被天敌发现概率低，种群中浅色基因频率上升；点击 “工业化环境”，显示黑色桦尺蠖存活概率高，黑色基因频率上升；3. 动态更新各世代的基因频率变化曲线，标注自然选择的方向；4. 底部添加结论：自然选择使种群基因频率定向改变，决定生物进化方向。

28. 物种的形成过程（地理隔离→生殖隔离）

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为物种形成示意图（同一物种→地理隔离→种群分化→生殖隔离→新物种）。功能：1. 点击 “地理隔离”，显示山脉 / 河流将种群分隔为两个子种群，标注基因交流中断；2. 点击 “种群分化”，显示两个子种群在不同环境中发生突变和自然选择，基因频率差异扩大，出现形态差异；3. 点击 “生殖隔离形成”，显示两个种群杂交无法产生可育后代（如马和驴杂交产生不育的骡子），标注生殖隔离是新物种形成的标志；4. 右侧添加物种形成的两种方式（渐变式、骤变式）及实例；5. 底部添加地理隔离与生殖隔离的关系（地理隔离是前提，生殖隔离是关键）。

29. 生物进化的证据（化石、同源器官、分子水平）

提示词：创建 HTML 教学页面，分三个证据模块（化石证据、同源器官证据、分子水平证据）。功能：1. 化石证据：展示始祖鸟化石图片，点击图片显示其兼具爬行动物（牙齿、尾椎）和鸟类（羽毛、翼）特征，证明鸟类起源于爬行动物；2. 同源器官证据：展示脊椎动物前肢（人手臂、猫前肢、鸟翼、鲸鳍）示意图，点击器官标注 “结构类似、功能不同，源于共同祖先”；3. 分子水平证据：展示不同生物的细胞色素 c 氨基酸序列差异表，点击 “差异分析” 显示亲缘关系越近，氨基酸差异越小（如人与黑猩猩差异为 0，与酵母菌差异为 44）；4. 每个模块下方添加证据的科学意义，右侧添加生物进化的大致历程时间线。

30. 人体神经系统的组成

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为人体神经系统分层结构图（中枢神经系统：脑、脊髓；周围神经系统：脑神经、脊神经）。功能：1. 点击 “脑”，展开显示大脑、小脑、脑干，分别弹出功能（大脑：高级神经活动；小脑：维持平衡；脑干：基本生命中枢）；2. 点击 “脊髓”，弹出其功能（反射中枢、传导通路），配脊髓横切面图（灰质、白质）；3. 点击 “周围神经系统”，展开显示脑神经（12 对）和脊神经（31 对），标注其分布和功能（如脊神经支配躯干和四肢）；4. 右侧添加神经系统组成的层级关系表（神经系统→中枢神经 + 周围神经→各细分结构）；5. 底部添加 “功能关联” 模块，如 “维持呼吸” 关联到脑干功能，点击显示具体解释。

31. 反射弧的结构与功能

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为反射弧示意图（感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器）。功能：1. 点击各结构（如感受器：皮肤温度感受器），弹出结构名称、组成及功能；2. 设置 “模拟反射” 按钮，点击后用红色箭头显示兴奋传导路径（感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器），同时显示效应器反应（如肌肉收缩、腺体分泌）；3. 添加 “反射弧完整性验证” 模块，分别模拟 “传入神经受损”“神经中枢受损” 等情况，点击显示反射是否能发生及缘由；4. 右侧添加反射的定义（在中枢神经系统参与下，机体对刺激的规律性反应）和类型（非条件反射、条件反射）；5. 底部添加实例（如膝跳反射），标注反射弧各结构对应的具体部位。

32. 兴奋在神经纤维上的传导

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为神经纤维传导示意图（静息状态→刺激→动作电位→恢复静息）。功能：1. 点击 “静息状态”，显示神经纤维膜电位（外正内负），标注 K⁺外流；2. 点击 “刺激”，显示刺激部位膜电位反转（外负内正），产生动作电位，标注 Na⁺内流；3. 点击 “传导过程”，显示动作电位向两侧传导（局部电流），未兴奋部位仍为静息电位，标注传导特点（双向、不衰减）；4. 动态演示膜电位变化曲线，横轴为时间，纵轴为膜电位，标注静息电位、去极化、反极化、复极化阶段；5. 右侧添加兴奋传导的本质（电信号传导）和影响因素（温度、离子浓度）；6. 底部添加 “对比” 模块，区分兴奋在神经纤维上的传导与在神经元之间的传递。

33. 兴奋在神经元之间的传递

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为突触结构示意图（突触前膜、突触间隙、突触后膜）。功能：1. 点击 “兴奋到达突触前膜”，显示突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质（如乙酰胆碱）到突触间隙；2. 点击 “神经递质作用”，显示神经递质与突触后膜上的受体结合，引起突触后膜电位变化（兴奋或抑制）；3. 点击 “递质清除”，显示神经递质被分解或回收，避免持续作用；4. 标注传递特点（单向传递：从突触前膜→突触后膜，缘由是神经递质只存在于突触小泡中）；5. 右侧添加突触传递的信号转换（电信号→化学信号→电信号）；6. 底部添加 “异常情况” 模块，如 “神经递质无法分解”，点击显示会导致突触后膜持续兴奋或抑制（如有机磷农药抑制胆碱酯酶活性）。

34. 人体的体液调节（甲状腺激素分级调节）

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为甲状腺激素分级调节示意图（下丘脑→垂体→甲状腺）。功能：1. 点击 “下丘脑”，显示其分泌促甲状腺激素释放激素（TRH），作用于垂体；2. 点击 “垂体”，显示其在 TRH 作用下分泌促甲状腺激素（TSH），作用于甲状腺；3. 点击 “甲状腺”，显示其在 TSH 作用下分泌甲状腺激素（TH），标注 TH 的生理作用（促进新陈代谢、生长发育、神经系统兴奋性）；4. 点击 “负反馈调节”，显示当 TH 含量过高时，抑制下丘脑和垂体分泌 TRH、TSH，维持 TH 含量稳定；5. 右侧添加分级调节的意义（放大激素效应，精准调控）；6. 底部添加实例（如缺碘导致甲状腺肿大），点击显示发病机制（缺碘→TH 合成减少→负反馈减弱→TSH 过多→甲状腺增生）。

35. 血糖平衡的调节

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为血糖平衡调节示意图（血糖升高→胰岛素作用；血糖降低→胰高血糖素作用）。功能：1. 左侧为 “血糖升高” 路径：点击 “进食后血糖升高”，显示胰岛 B 细胞分泌胰岛素，作用于肝脏（促进肝糖原合成）、肌肉（促进肌糖原合成）、组织细胞（促进葡萄糖摄取利用），使血糖下降；2. 右侧为 “血糖降低” 路径：点击 “饥饿时血糖降低”，显示胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素，作用于肝脏（促进肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖），使血糖升高；3. 动态显示血糖浓度变化曲线，标注胰岛素和胰高血糖素的作用节点；4. 添加 “激素作用对比” 表，对比胰岛素和胰高血糖素的分泌细胞、作用、效果；5. 底部添加异常情况（如糖尿病），点击显示病因（胰岛素分泌不足或受体异常）和症状。

36. 体温平衡的调节

提示词：创建 HTML 教学页面，分 “寒冷环境” 和 “炎热环境” 两个调节模块。功能：1. 寒冷环境模块：点击 “寒冷刺激”，显示皮肤冷觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经，引发反应（骨骼肌战栗产热、甲状腺激素分泌增加产热、皮肤血管收缩减少散热、汗腺分泌减少散热），标注产热 = 散热；2. 炎热环境模块：点击 “炎热刺激”，显示皮肤温觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑中枢→传出神经，引发反应（皮肤血管舒张增加散热、汗腺分泌增加散热），标注产热 = 散热；3. 每个模块用流程图展示调节路径，关键结构标红；4. 右侧添加体温调节的中枢（下丘脑）和调节方式（神经 – 体液调节）；5. 底部添加 “异常情况”（如发热），点击显示体温升高的机制（产热 > 散热）。

37. 水盐平衡的调节

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为水盐平衡调节示意图（细胞外液渗透压变化→下丘脑调节→抗利尿激素作用）。功能：1. 点击 “饮水不足 / 出汗过多”，显示细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器兴奋→下丘脑分泌、垂体释放抗利尿激素（ADH）增加→肾小管和集合管重吸收水增加→尿量减少，同时产生渴觉；2. 点击 “饮水过多”，显示细胞外液渗透压降低→ADH 分泌减少→肾小管集合管重吸收水减少→尿量增加；3. 动态显示尿量变化与 ADH 含量的关系曲线；4. 右侧添加抗利尿激素的作用部位（肾小管和集合管）和功能（增强水的重吸收）；5. 底部添加 “实例”（如大量出汗后尿量减少），点击显示调节过程；6. 标注调节中枢（下丘脑）和调节方式（神经 – 体液调节）。

38. 人体免疫系统的组成

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为免疫系统组成结构图（免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质）。功能：1. 点击 “免疫器官”，展开显示中枢免疫器官（骨髓：造血干细胞产生，B 细胞成熟；胸腺：T 细胞成熟）和外周免疫器官（淋巴结、脾脏：免疫细胞定居和增殖），弹出各器官功能；2. 点击 “免疫细胞”，展开显示淋巴细胞（T 细胞、B 细胞、记忆细胞、效应细胞）和吞噬细胞（巨噬细胞、树突状细胞），弹出细胞来源和功能（如 T 细胞：参与细胞免疫和体液免疫辅助）；3. 点击 “免疫活性物质”，展开显示抗体、细胞因子（如白细胞介素）、溶菌酶，弹出物质来源和作用（如抗体：浆细胞产生，特异性结合抗原）；4. 右侧添加免疫系统的三大功能（防卫、监控、清除）；5. 底部添加 “组成关系” 表，清晰展示免疫系统的层级（免疫系统→免疫器官 + 免疫细胞 + 免疫活性物质）。

39. 体液免疫过程

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为体液免疫动态示意图（抗原→B 细胞活化→增殖分化→产生抗体→清除抗原）。功能：1. 点击 “抗原入侵”，显示抗原（如细菌）被吞噬细胞摄取处理，呈递给 T 细胞；2. 点击 “B 细胞活化”，显示 B 细胞在抗原直接刺激和 T 细胞分泌的细胞因子作用下活化；3. 点击 “增殖分化”，显示活化的 B 细胞增殖分化为浆细胞和记忆 B 细胞，标注浆细胞产生抗体，记忆细胞保留抗原信息；4. 点击 “抗体作用”，显示抗体与抗原特异性结合（如凝集、沉淀），形成沉淀被吞噬细胞吞噬清除；5. 点击 “二次免疫”，显示一样抗原再次入侵时，记忆 B 细胞快速增殖分化为浆细胞，产生更多抗体，标注二次免疫特点（反应快、强度大）；6. 右侧添加体液免疫的核心细胞（B 细胞、浆细胞、记忆 B 细胞）和关键物质（抗体）；7. 底部添加体液免疫的作用对象（游离在体液中的抗原）。

40. 细胞免疫过程

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为细胞免疫动态示意图（靶细胞→T 细胞活化→增殖分化→效应 T 细胞攻击靶细胞）。功能：1. 点击 “靶细胞形成”，显示抗原（如病毒）侵入宿主细胞，形成靶细胞，吞噬细胞处理抗原后呈递给 T 细胞；2. 点击 “T 细胞活化”，显示 T 细胞在抗原刺激下活化；3. 点击 “增殖分化”，显示活化的 T 细胞增殖分化为效应 T 细胞和记忆 T 细胞，标注效应 T 细胞识别靶细胞；4. 点击 “攻击靶细胞”，显示效应 T 细胞与靶细胞密切接触，释放穿孔素等物质使靶细胞裂解死亡，抗原释放后被抗体清除；5. 点击 “二次免疫”，显示一样抗原再次入侵时，记忆 T 细胞快速增殖分化为效应 T 细胞，快速攻击靶细胞；6. 右侧添加细胞免疫的核心细胞（T 细胞、效应 T 细胞、记忆 T 细胞）；7. 底部添加细胞免疫的作用对象（被抗原入侵的靶细胞、癌细胞、移植器官细胞），对比体液免疫与细胞免疫的作用范围。

41. 植物生长素的发现过程（达尔文、詹森、拜尔、温特实验）

提示词：创建 HTML 教学页面，分四个实验模块（达尔文实验、詹森实验、拜尔实验、温特实验），按时间顺序排列。功能：1. 每个实验模块包含实验装置图、实验步骤、实验现象、实验结论；2. 点击 “达尔文实验”，显示单侧光照射胚芽鞘的三组对照（完整胚芽鞘→向光弯曲；去掉尖端→不弯曲；尖端遮光→直立生长），弹出结论（胚芽鞘尖端受单侧光刺激，产生某种 “影响” 传递到下部）；3. 同理点击其他实验，分别显示詹森（证明 “影响” 可透过琼脂块）、拜尔（证明 “影响” 在尖端下部分布不均导致弯曲）、温特（证明 “影响” 是一种化学物质，命名为生长素）的实验细节；4. 右侧添加实验逻辑链（达尔文提出假说→詹森验证传递→拜尔验证分布→温特验证物质本质）；5. 底部添加生长素发现的科学方法（对照实验、假说 – 演绎法）总结。

42. 植物生长素的产生、运输与分布

提示词：创建 HTML 教学页面，分三个模块（产生部位、运输方式、分布部位）。功能：1. 产生部位模块：点击示意图中的幼嫩芽尖、叶尖、发育中的种子，弹出这些部位产生生长素，标注主要合成原料（色氨酸）；2. 运输方式模块：分 “极性运输” 和 “横向运输”，点击 “极性运输” 显示生长素从形态学上端（如芽尖）向形态学下端（如芽基部）运输，不可逆；点击 “横向运输” 显示单侧光 / 重力作用下，生长素在尖端横向运输（如单侧光→尖端生长素向背光侧运输），配示意图；3. 分布部位模块：点击植物不同器官（芽、根、茎、种子），弹出生长素主要分布在生长旺盛部位（如芽尖分生区、根尖端分生区）；4. 右侧添加运输方式的实验验证（如胚芽鞘切段极性运输实验）；5. 底部添加 “实例”（如植物向光性中生长素的运输），点击显示运输路径和结果。

43. 植物生长素的生理作用（两重性）

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为生长素浓度对根、芽、茎生长影响的曲线图（横轴为生长素浓度，纵轴为生长效应：促进 / 抑制）。功能：1. 点击曲线上的 “最适浓度” 点，分别显示根（低浓度）、芽（中浓度）、茎（高浓度）的最适生长素浓度，标注不同器官对生长素敏感性：根 > 芽 > 茎；2. 点击 “低浓度促进” 区域，显示生长素促进生长（如茎的伸长、芽的萌发）；点击 “高浓度抑制” 区域，显示生长素抑制生长（如根的向地性中近地侧浓度过高抑制生长）；3. 添加 “两重性实例” 模块，点击 “顶端优势” 显示顶芽产生的生长素向下运输，抑制侧芽生长；点击 “根的向地性” 显示重力导致根近地侧生长素浓度高，抑制生长，远地侧促进生长；4. 右侧添加生长素两重性的定义（低浓度促进生长，高浓度抑制生长）；5. 底部添加 “应用”（如生长素类似物促进扦插枝条生根，需控制适宜浓度）。

44. 其他植物激素的作用（赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯）

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为植物激素对比表格，列包含 “激素名称”“主要合成部位”“主要生理作用”“应用实例”，行对应四种激素。功能：1. 点击表格中 “赤霉素” 行，弹出详细作用（促进细胞伸长、种子萌发、果实发育）和应用（如促进芦苇长高、打破种子休眠）；2. 同理点击 “细胞分裂素”（促进细胞分裂、延缓衰老，应用：保鲜蔬菜）、“脱落酸”（促进叶和果实脱落、抑制萌发，应用：促进休眠）、“乙烯”（促进果实成熟、促进开花，应用：催熟香蕉）；3. 每个激素行配对应的植物生理现象图（如乙烯催熟果实图）；4. 右侧添加植物激素间的相互作用（如赤霉素促进萌发，脱落酸抑制萌发，两者拮抗）；5. 底部添加 “植物生长调节剂” 的概念（人工合成的类似植物激素的物质）及应用注意事项。

45. 种群的特征（种群密度、出生率死亡率、迁入率迁出率、年龄组成、性别比例）

提示词：创建 HTML 教学页面，分五个特征模块，每个模块包含定义、示意图、对种群数量的影响。功能：1. 种群密度模块：点击 “样方法”“标志重捕法”，分别显示两种方法的计算步骤（如标志重捕法：种群数量 =（第一次标志数 × 第二次捕获数）/ 第二次捕获中的标志数），配实例计算；2. 出生率死亡率 / 迁入率迁出率模块：点击 “出生率 > 死亡率” 显示种群数量增加，点击 “迁入率 > 迁出率” 同理，反之则数量减少；3. 年龄组成模块：点击 “增长型”“稳定型”“衰退型” 年龄金字塔图，分别显示种群未来数量变化趋势（增长、稳定、减少）；4. 性别比例模块：点击 “性别比例失衡”（如雄性过多），显示种群出生率下降，影响数量；5. 右侧添加种群特征的关系（种群密度是最基本特征，出生率等是直接影响因素，年龄组成是预测因素）；6. 底部添加 “调查实践” 模块，给出调查场景（如调查校园蒲公英种群密度），点击显示应选方法和步骤。

46. 种群数量增长曲线（J 型、S 型）

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为两种增长曲线的坐标图（横轴为时间，纵轴为种群数量），左右分 J 型和 S 型模块。功能：1. J 型曲线模块：点击 “理想条件”（食物充足、空间无限、无天敌），显示曲线（Nₜ=N₀λᵗ），标注增长速率不断加快，无 K 值；2. S 型曲线模块：点击 “有限条件”（资源有限、空间有限、有天敌），显示曲线（先增长→增长速率先升后降→稳定在 K 值），标注 K 值（环境容纳量）和增长速率最大点（K/2）；3. 点击曲线上任意点，显示对应时间的种群数量和增长速率；4. 添加 “曲线对比” 表，对比两种曲线的形成条件、增长速率、K 值、实例（J 型：实验室细菌；S 型：自然环境中的野兔）；5. 右侧添加 K 值的应用（如渔业捕捞应在 K/2 前，保证种群快速恢复）；6. 底部添加 “模拟实验” 模块，调整食物、天敌参数，观察曲线变化。

47. 群落的物种组成与种间关系（竞争、捕食、互利共生、寄生）

提示词：创建 HTML 教学页面，分 “物种组成” 和 “种间关系” 两部分。功能：1. 物种组成模块：点击 “物种丰富度”，显示不同群落（热带雨林、草原、荒漠）的物种数量差异，标注物种丰富度是群落的重大特征；点击 “优势种”，显示群落中占优势的物种（如森林中的乔木）及其对群落结构的影响；2. 种间关系模块：分四个子模块，每个子模块包含示意图、数量变化曲线、实例：点击 “竞争”（如双小核草履虫与大草履虫），显示竞争排斥或共存；点击 “捕食”（如狼与羊），显示 “先增先减（被捕食者）、后增后减（捕食者）” 曲线；点击 “互利共生”（如大豆与根瘤菌），显示两者数量同步增减；点击 “寄生”（如蛔虫与人），显示寄生者受益、宿主受损；3. 每个种间关系模块添加定义和判断要点；4. 底部添加 “群落特征” 总结，强调物种组成和种间关系是群落的基本特征。

48. 群落的演替（初生演替、次生演替）

提示词：创建 HTML 教学页面，分左右两区（初生演替区、次生演替区），按演替阶段展示。功能：1. 初生演替区：点击 “裸岩阶段”→“地衣阶段”→“苔藓阶段”→“草本植物阶段”→“灌木阶段”→“乔木阶段”，每个阶段显示群落优势种变化、土壤形成过程，标注演替起点（从未有过生物或生物被彻底消灭），实例（火山岩演替）；2. 次生演替区：点击 “弃耕农田阶段”→“草本植物阶段”→“灌木阶段”→“乔木阶段”，每个阶段显示优势种变化，标注演替起点（原有土壤保留，有植物繁殖体），实例（弃耕农田演替）；3. 每个阶段配对应的群落景观图；4. 右侧添加两种演替的对比表（起点、速度、时间、实例）；5. 底部添加演替的终点（顶极群落，如森林）和演替的意义（群落结构更复杂、稳定性更高）。

49. 生态系统的结构（成分、营养结构）

提示词：创建 HTML 教学页面，分 “生态系统成分” 和 “营养结构” 两部分。功能：1. 生态系统成分模块：点击 “生产者”（绿色植物、蓝藻）、“消费者”（植食性动物、肉食性动物）、“分解者”（细菌、真菌）、“非生物的物质和能量”（阳光、水、无机盐），分别弹出各成分的作用、实例，标注生产者是生态系统的基石；2. 营养结构模块：主体为食物链食物网示意图（如草→兔→狐；草→鼠→蛇→鹰），点击生物显示其生态成分（如兔：初级消费者、第二营养级），标注食物链起点（生产者）、终点（最高级消费者），食物网是多条食物链的交织；3. 点击 “营养级判断” 模块，给出食物网，用户判断某生物的营养级，显示答案；4. 右侧添加生态系统成分间的关系（生产者→消费者，生产者 / 消费者→分解者，非生物成分→生产者）；5. 底部添加 “功能联系” 文本，说明生态系统成分是物质循环和能量流动的基础，营养结构是物质和能量流动的渠道。

50. 生态系统的能量流动过程（单向流动、逐级递减）

提示词：创建 HTML 教学页面，主体为生态系统能量流动图解（生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者→分解者）。功能：1. 点击 “生产者固定太阳能”，显示生产者通过光合作用固定太阳能（输入生态系统的总能量），标注能量去向（呼吸消耗、流向初级消费者、流向分解者、未利用）；2. 点击 “初级消费者”，显示其摄入能量→同化能量→能量去向（呼吸消耗、流向次级消费者、流向分解者、未利用），标注同化量 = 摄入量 – 粪便量；3. 同理点击其他营养级，显示能量传递过程；4. 动态标注能量传递效率（相邻营养级同化量之比，10%-20%），用不同颜色区分各去向能量；5. 右侧添加能量流动的特点（单向流动：不可逆转、不能循环；逐级递减：因呼吸消耗、未利用等）；6. 底部添加 “应用” 模块（如生态农业中合理设计食物链，提高能量利用率），点击显示具体案例（如稻田养鱼，利用生产者未利用的能量）。

1 细胞结构

提示词：生成HTML页面。创建一个交互式动物细胞和植物细胞结构图。使用SVG或Canvas绘制细胞，包含细胞膜、细胞核、线粒体、叶绿体等主要细胞器。用户点击任意细胞器时，右侧显示该细胞器的名称、结构和功能说明。提供细胞类型切换按钮。

2 有丝分裂过程

提示词：生成HTML页面。开发有丝分裂六阶段动画演示：间期、前期、中期、后期、末期、胞质分裂。每个阶段提供3D细胞模型展示，包含染色体行为变化。添加进度控制条和阶段说明面板。支持放大观察染色体移动细节。

3 减数分裂过程

提示词：生成HTML页面。构建减数分裂交互模拟，清晰展示两次分裂的完整过程。重点突出同源染色体配对、交叉互换、分离现象。提供DNA数量变化动态显示，支持分步播放和关键步骤文字解读。

4 DNA双螺旋结构

提示词：生成HTML页面。创建可交互3D DNA模型。实现鼠标拖拽旋转、滚轮缩放功能。标注磷酸、脱氧核糖、碱基对组件。点击任意碱基对显示AT/CG配对规则。提供结构简化图和详细图切换。

5 蛋白质合成

提示词：生成HTML页面。设计转录翻译动态模拟界面。左侧显示DNA模板，中间展示mRNA形成过程，右侧演示核糖体翻译。包含密码子解读、tRNA运载氨基酸动画。提供开始/暂停控制和步骤分解说明。

6 孟德尔遗传定律

提示词：生成HTML页面。开发豌豆杂交实验模拟器。用户选择亲本性状（圆皱/黄绿），自动生成Punnett方格显示F1、F2代基因型和表现型比例。提供多对性状独立分配验证功能。

7 自然选择模拟

提示词：生成HTML页面。创建种群进化模拟环境。设置初始种群特征（颜色、大小），用户调整选择压力（捕食者、食物量）。实时显示种群特征频率变化曲线和适应度分析。

8 进化树构建

提示词：生成HTML页面。制作可缩放进化树图谱。支持点击节点查看物种详细信息、分化时间。提供特征比较功能，高亮显示同源结构和共同祖先。包含搜索筛选工具。

9 生态系统能量流动

提示词：生成HTML页面。构建能量金字塔交互模型。展示生产者→消费者→分解者的能量传递，标注各营养级能量数值和损耗比例。点击任意环节显示能流详细数据。

10 碳循环模拟

提示词：生成HTML页面。创建全球碳循环动态图。显示大气、海洋、生物圈、岩石圈间碳流动路径。提供工业革命前后碳通量对比，支持时间轴播放和碳库储量查询。

11 光合作用机制

提示词：生成HTML页面。开发光合作用分步演示系统。左侧展示光反应（水的光解、ATP合成），右侧展示暗反应（卡尔文循环）。提供光照强度和CO2浓度调节滑块，实时显示产物生成速率。

12 细胞呼吸过程

提示词：生成HTML页面。构建细胞呼吸三维模拟。分别展示糖酵解、柠檬酸循环、电子传递链的空间位置和反应过程。动态显示ATP、NADH产量和气体交换情况。

13 酶动力学特性

提示词：生成HTML页面。创建酶活性影响因素实验平台。提供pH、温度、底物浓度调节滑块，实时生成米氏曲线和最适条件指示。包含抑制剂类型选择及其效应演示。

14 人体消化系统

提示词：生成HTML页面。制作可交互人体消化系统模型。点击任意器官（口腔→肛门）显示其解剖结构、消化液成分、酶种类和作用机制。提供食物消化全过程动画。

15 血液循环系统

提示词：生成HTML页面。开发血液循环动态示意图。使用不同颜色区分动脉血/静脉血，显示体循环和肺循环路径。支持点击心脏各腔室查看功能和血压数据。

16 神经冲动传导

提示词：生成HTML页面。创建神经元信号传递模拟。展示静息电位、动作电位、突触传递全过程。包含离子通道开闭动画和神经递质释放可视化。

17 免疫应答过程

提示词：生成HTML页面。构建特异性免疫应答模型。展示抗原呈递、淋巴细胞活化、抗体产生、记忆细胞形成等步骤。提供病原体类型选择对比免疫差异。

18 植物组织解剖

提示词：生成HTML页面。制作植物根茎叶显微结构图集。支持组织层级钻取（表皮→皮层→维管束），显示各细胞类型特征和功能。提供单子叶/双子叶植物切换。

19 PCR技术原理

提示词：生成HTML页面。开发PCR扩增虚拟实验。可视化DNA变性、引物退火、链延伸三个温度阶段的分子变化。实时显示DNA产量增长曲线和电泳检测结果。

20 基因编辑技术

提示词：生成HTML页面。创建CRISPR-Cas9基因编辑模拟系统。展示gRNA设计、Cas9切割、DNA修复全过程。提供靶序列修改和编辑结果预测功能。

21 生物多样性计算

提示词：生成HTML页面。构建生物多样性分析工具。用户输入物种数量和各物种个体数，自动计算辛普森指数、香农指数等多样性指标，生成物种丰度分布图。

22 种群增长模型

提示词：生成HTML页面。开发种群数量动态模拟器。提供环境承载力、出生率、死亡率参数调节，对比显示指数增长和逻辑增长曲线。包含种群波动影响因素分析。

23 群落演替过程

提示词：生成HTML页面。创建群落演替时间轴可视化。从裸地到顶极群落展示物种组成变化，提供气候干扰事件添加功能，观察群落恢复力和稳定性变化。

24 遗传病系谱分析

提示词：生成HTML页面。制作遗传病系谱分析工具。支持常染色体/X染色体、显性/隐性遗传模式判断。用户绘制家系图自动计算患病风险，提供案例分析库。

25 微生物分类鉴定

提示词：生成HTML页面。构建微生物分类交互指南。基于形态、革兰氏染色、代谢特征等进行细菌鉴定。提供显微镜观察模拟和生化试验结果解读。

26 病毒结构组成

提示词：生成HTML页面。创建病毒结构3D展示系统。支持病毒类型选择（包膜/无包膜），标注衣壳、核酸、刺突蛋白等组件。提供病毒感染周期动画演示。

27 内分泌调节网络

提示词：生成HTML页面。开发内分泌系统交互图谱。展示下丘脑-垂体-靶腺轴调控关系，包含主要激素功能说明和负反馈机制演示。支持激素水平异常影响模拟。

28 生物节律调控

提示词：生成HTML页面。创建生物钟可视化模型。显示光信号输入、SCN起搏器、外周振荡器的调控通路。提供时差、轮班等场景对节律影响模拟。

29 生态系统服务

提示词：生成HTML页面。制作生态系统服务分类展示。通过交互式地图显示供给、调节、文化、支持四类服务的具体案例和价值评估。

30 蛋白质结构层级

提示词：生成HTML页面。构建蛋白质四级结构演示系统。从氨基酸序列到空间构象逐级展示，支持结构域识别和功能位点标注。提供变性/复性过程模拟。

31 细胞信号转导

提示词：生成HTML页面。创建细胞信号通路网络图。展示膜受体、第二信使、蛋白激酶级联反应。支持信号类型选择（内分泌、旁分泌、自分泌）对比分析。

32 生物技术应用

提示词：生成HTML页面。开发生物技术应用案例库。包含基因工程制药、转基因作物、生物修复等领域的原理演示和成果展示。提供伦理问题讨论界面。

33 进化证据整合

提示词：生成HTML页面。制作进化证据综合展示平台。并列显示化石记录、比较解剖、分子生物学等证据，支持证据间关联分析和共同结论推导。

34 生态金字塔对比

提示词：生成HTML页面。构建数量金字塔、生物量金字塔、能量金字塔对比系统。用户输入生态系统数据，自动生成三类金字塔并解释特殊情况成因。

35 遗传密码破译

提示词：生成HTML页面。创建遗传密码查询翻译工具。提供DNA→RNA→氨基酸序列转换，支持反向翻译和突变影响预测。包含密码子使用频率统计。

36 基因表达调控

提示词：生成HTML页面。开发基因表达调控模拟器。以乳糖操纵子为例展示阻遏蛋白、激活蛋白的作用机制。提供环境条件改变对表达水平影响实验。

37 干细胞分化潜能

提示词：生成HTML页面。制作干细胞分化树状图。展示全能性、多能性、专能性干细胞的分化路径，点击查看关键调控因子和体外诱导方法。

38 生物发光机制

提示词：生成HTML页面。创建生物发光化学反应演示。展示荧光素酶催化过程，提供不同发光生物（萤火虫、深海鱼）的比较和生态意义分析。

39 种群遗传结构

提示词：生成HTML页面。开发哈迪-温伯格平衡验证工具。用户输入等位基因频率，计算基因型期望值，提供影响平衡因素（选择、迁移、突变）模拟。

40 植物水分运输

提示词：生成HTML页面。构建植物蒸腾拉力演示系统。展示根压、毛细作用、蒸腾作用协同的水分运输机制，包含气孔调节动画和环境因素影响分析。

41 动物行为分类

提示词：生成HTML页面。创建动物行为类型图鉴。通过视频案例展示本能行为、学习行为、社会行为等类别，提供行为适应意义分析和实验设计模板。

42 微生物培养

提示词：生成HTML页面。开发虚拟微生物培养实验。模拟培养基制备、灭菌、接种、培养全过程，提供不同微生物生长条件优化和污染识别训练。

43 生物膜形成

提示词：生成HTML页面。制作生物膜结构动态演示。展示浮游细菌→附着→微菌落→成熟生物膜→分散的全过程，包含胞外聚合物成分和抗性机制说明。

44 生态位概念

提示词：生成HTML页面。构建生态位多维模型可视化。通过资源利用曲线展示基础生态位与实际生态位差异，提供竞争排斥原理和生态位分化案例。

45 克隆技术发展

提示词：生成HTML页面。创建克隆技术时间轴。从植物组织培养到动物体细胞核移植，展示关键技术突破和伦理争议节点。提供多莉羊克隆过程详细演示。

46 生物信息学分析

提示词：生成HTML页面。开发简化的序列分析工具。提供DNA序列输入、ORF查找、同源性比对、系统发育树构建等基础功能，附带生物学意义解读。

47 环境因子影响

提示词：生成HTML页面。制作多因子实验模拟平台。用户调节光照、温度、pH等环境变量，观察对生物生长、代谢的综合影响，学习因子交互作用分析。

48 生殖方式比较

提示词：生成HTML页面。创建有性生殖与无性生殖对比系统。展示各种生殖方式的过程图解，提供生殖策略适应意义分析和代表性生物案例库。

49 生物地球化学循环

提示词：生成HTML页面。构建主要元素循环综合图。并列显示碳、氮、磷、硫循环路径，突出人类活动影响和环境问题关联。

50 现代生物技术

提示词：生成HTML页面。制作生物技术前沿展示墙。包含合成生物学、纳米生物技术、单细胞测序等领域的原理简化和应用前景介绍，支持案例深度探索。

文章结束！